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名人效应 ——三年级阅读分享周

发布时间:2018-04-01

        迎着和煦的春风,一切都变得那么美和自然,孩子们或坐在教室里一起沐浴着阳光汲取着书中的知识,或围坐在老师们周围,共读起感兴趣的书籍,这样的日子总是那么温馨和自然,孩子们读书的榜样就在他们周边,可以是老师或者同学。去年我们已经在三年级进行了几次名人周活动,一起向身边优秀的孩子学习,今年我们又在春花灿烂的日子开启了一周的学习名人阅读分享活动。

        阅读名人分享活动分别在本周的周三和周五早读进行,每位孩子都会分别进入到不同的班级,进行约5分钟的读书分享和心得体会,孩子们或分享自己读书的方法,或分享读书后的摘抄记录,又或者自己最喜欢的一本书,孩子们最喜欢的还要数小名人们将最喜欢的文字或文段朗读出来,这时候班级里出奇的静,每一个孩子都在认真地倾听学习。这也是我们之所以坚持开展名人活动的初衷。

        班里一名分享阅读的孩子这样说:“张老师,以前我总是不敢在人多的时候讲话,更别说给他们讲方法或者朗读了,但是今天我做到了,虽然我到一个教室出一身汗,到一个教室出一身汗。”说完她“咯咯咯”地笑着跑走了。

        这样的一次机会给每一个走班分享的小名人们提供了充分展示自己的舞台,他们把更多喜爱读书的种子播种在更多的孩子身上,也许下一次就是座位下认真听讲的她、他、他们。期待着三年级阅读名人周的活动可以产生更为浓烈的名人效应,让更多的孩子爱上阅读,爱上书中的世纪。(三年级组 张文娇)

读书成果分享

读书方法分享

好书分享

好书分享2

好书分享3

朗诵分享

朗诵分享2

名人和班级合照1

名人和班级合照2

名人和班级合照3